Postingan

Menampilkan postingan dari 2025

KISI - KISI STS MATEMATIKA TL (KELAS XI)

Gambar
Nama Guru        : Rahmayasni Oktarini, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Tingkat Lanjut Kelas                   : XI.1 dan XI.2 Capaian Pembelajaran : Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial, melakukan operasi aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi geometri. Mereka dapat memodelkan fenomena periodik dengan fungsi trigonometri, dan membuktikan serta menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan sinus. Mereka dapat menyatakan vektor pada bidang datar, melakukan operasi aljabar pada vektor dan menggunakannya pada pembuktian geometris. Mereka dapat mengenal berbagai fungsi (selain fungsi linear dan fungsi kuadrat) dan menggunakannya untuk memodelkan fenomena, serta menyatakan sifat-sifat geometri dengan persamaan pada sistem koordinat. Mereka dapat mengevaluasi hasil keputusan dengan menggunakan distribusi peluang dengan menghitung nilai yan...

ATURAN SINUS DAN KOSINUS

Gambar
Nama Guru        : Rahmayasni Oktarini, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Tingkat Lanjut Kelas                   : XI.1 dan XI.2 Pertemuan             : 9 Capaian Pembelajaran : Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial, melakukan operasi aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi geometri. Mereka dapat memodelkan fenomena periodik dengan fungsi trigonometri, dan membuktikan serta menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan sinus. Mereka dapat menyatakan vektor pada bidang datar, melakukan operasi aljabar pada vektor dan menggunakannya pada pembuktian geometris. Mereka dapat mengenal berbagai fungsi (selain fungsi linear dan fungsi kuadrat) dan menggunakannya untuk memodelkan fenomena, serta menyatakan sifat-sifat geometri dengan persamaan pada sistem koordinat. Mereka dapat mengevaluasi hasil keputusan deng...

PERSAMAAN TAN

Gambar
Nama Guru        : Rahmayasni Oktarini, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Tingkat Lanjut Kelas                   : XI.1 dan XI.2 Pertemuan             : 5 Capaian Pembelajaran : Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial, melakukan operasi aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi geometri. Mereka dapat memodelkan fenomena periodik dengan fungsi trigonometri, dan membuktikan serta menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan sinus. Mereka dapat menyatakan vektor pada bidang datar, melakukan operasi aljabar pada vektor dan menggunakannya pada pembuktian geometris. Mereka dapat mengenal berbagai fungsi (selain fungsi linear dan fungsi kuadrat) dan menggunakannya untuk memodelkan fenomena, serta menyatakan sifat-sifat geometri dengan persamaan pada sistem koordinat. Mereka dapat mengevaluasi hasil keputusan deng...

PERSAMAAN COS

Gambar
Nama Guru        : Rahmayasni Oktarini, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Tingkat Lanjut Kelas                   : XI.1 dan XI.2 Pertemuan             : 5 Capaian Pembelajaran : Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial, melakukan operasi aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi geometri. Mereka dapat memodelkan fenomena periodik dengan fungsi trigonometri, dan membuktikan serta menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan sinus. Mereka dapat menyatakan vektor pada bidang datar, melakukan operasi aljabar pada vektor dan menggunakannya pada pembuktian geometris. Mereka dapat mengenal berbagai fungsi (selain fungsi linear dan fungsi kuadrat) dan menggunakannya untuk memodelkan fenomena, serta menyatakan sifat-sifat geometri dengan persamaan pada sistem koordinat. Mereka dapat mengevaluasi hasil keputusan deng...

PERSAMAAN SIN

Gambar
Nama Guru        : Rahmayasni Oktarini, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Tingkat Lanjut Kelas                   : XI.1 dan XI.2 Pertemuan             : 5 Capaian Pembelajaran : Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial, melakukan operasi aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi geometri. Mereka dapat memodelkan fenomena periodik dengan fungsi trigonometri, dan membuktikan serta menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan sinus. Mereka dapat menyatakan vektor pada bidang datar, melakukan operasi aljabar pada vektor dan menggunakannya pada pembuktian geometris. Mereka dapat mengenal berbagai fungsi (selain fungsi linear dan fungsi kuadrat) dan menggunakannya untuk memodelkan fenomena, serta menyatakan sifat-sifat geometri dengan persamaan pada sistem koordinat. Mereka dapat mengevaluasi hasil keputusan deng...

PERSAMAAN TRIGONOMETRI (SIN)

Gambar
Nama Guru        : Rahmayasni Oktarini, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Tingkat Lanjut Kelas                   : XI.1 dan XI.2 Pertemuan             : 4 Capaian Pembelajaran : Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial, melakukan operasi aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi geometri. Mereka dapat memodelkan fenomena periodik dengan fungsi trigonometri, dan membuktikan serta menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan sinus. Mereka dapat menyatakan vektor pada bidang datar, melakukan operasi aljabar pada vektor dan menggunakannya pada pembuktian geometris. Mereka dapat mengenal berbagai fungsi (selain fungsi linear dan fungsi kuadrat) dan menggunakannya untuk memodelkan fenomena, serta menyatakan sifat-sifat geometri dengan persamaan pada sistem koordinat. Mereka dapat mengevaluasi hasil keputusan deng...

KAIDAH PENCACAHAN 1

Gambar
Nama Guru        : Rahmayasni Oktarini, S.Pd. Mata Pelajaran  : Matematika Peminatan  Kelas                   : XII IPS Pertemuan            : 1 KD                           : 3.3  Menganalisis aturan pencacahan (aturan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan kombinasi) melalui masalah kontekstual 4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kaidah pencacahan (aturan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan kombinasi) Materi                    : Aturan Penjumlahan dan Aturan Perkalian Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis aturan penjumlahan dan aturan perkalian 2. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan aturan penjumlahan   ...